[1]
S. Roos de, “Boekbespreking ‘Kinderen en God verteld in verhalen: Een longitudinaal onderzoek naar de ontwikkeling van het godsconcept van autochtone en allochtone kinderen in een multiculturele en multireligieuze onderwijscontext’”, Pedagog. Stud., vol. 81, no. 4, Jan. 2004, Accessed: May 22, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14645