M. Bruinsma, “Leidt hogere motivatie tot betere prestaties? Motivatie, informatieverwerking en studievoortgang in het hoger onderwijs”, Pedagog. Stud., vol. 80, no. 3, Jan. 2003, Accessed: Sep. 25, 2026. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14677