[1]
M. Bruinsma, “Leidt hogere motivatie tot betere prestaties? Motivatie, informatieverwerking en studievoortgang in het hoger onderwijs”, Pedagog. Stud., vol. 80, no. 3, Jan. 2003, Accessed: Aug. 11, 2026. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14677