E. Dronkers van, “Een ’half leven lang leren’ in initieel onderwijs envolwasseneneducatie; determinanten van de onderwijs-positie op 35-jarige leeftijd1”, Pedagog. Stud., vol. 77, no. 3, Jan. 2000, Accessed: Jun. 21, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14894