L. Sontag and G. Meijnen, “De invloed van school- en klaskenmerken op de cognitieve en linguïstische vaardigheden van kleuters”., Pedagog. Stud., vol. 72, no. 4, Jan. 1995, Accessed: Mar. 14, 2026. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15115