[1]
A. Leij der van, “Risico op functionele ongeletterdheid in de basisschool: een taxonomie van oorzaken en een beschrijving vanmogelijkheden tot aangepaste interventie”, Pedagog. Stud., vol. 69, no. 5, Jan. 1992, Accessed: Oct. 27, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15248