J. Noordman, “Meten om beter te weten?Geschiedenis van de experimenteel-wetenschappelijke richting in de Westersepedagogiek vanaf het einde van de 19e eeuw totaan de Tweede Wereldoorlog”, Pedagog. Stud., vol. 68, no. 6, Jan. 1991, Accessed: Jun. 25, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15313