Hendriksen, Nika, et al. “Het Bevorderen En in Kaart Brengen Van De Agency Van Docenten: Een Persoonlijk Betekenisvolle En Contextueel Relevante Benadering”. Pedagogische Studiën, vol. 103, no. 1, Apr. 2026, https://doi.org/10.59302/jxvnd857.