Vermeir, K., and G. Keichtermans. “Gewoon Een kamishibai?! Implementatiepraktijken Als Het Resultaat Van Interpretatieve Onderhandelingsprocessen”. Pedagogische Studiën 97, no. 1 (January 1, 2020). Accessed October 27, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/13671.