Struyf, A., P. van der Zanden, F. Cornelissen, F. Geijsel, B. Schreurs, M. Volman, E. Denessen, and P. Sleegers. “Veerkracht Verkennen: Hoe Vijf Vmbo-Scholen Veerkrachtig Reageren Bij Het Realiseren Van Educatief Partnerschap Met Ouders Van Risicoleerlingen Tijdens De COVID-19- Crisis”. Pedagogische Studiën 99, no. 3 (February 10, 2022). Accessed December 25, 2024. https://pedagogischestudien.nl/article/view/13740.