Peters, G., B. Smedt, J. Torbeyns, P. Ghesquière, and L. Verschaffel. “Het Flexibel Gebruik Van De Indirecte Optelstrategie Bestudeerd via De Analyse Van Reactietijden”. Pedagogische Studiën 92, no. 1 (January 1, 2015). Accessed April 3, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14161.