Vandercruysse, S., S. Weijnen van, M. Vandewaetere, and J. Elen. “Competitie Als Game-Element Integreren in De BSO-Klaspraktijk”. Pedagogische Studiën 92, no. 3 (January 1, 2015). Accessed June 19, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14167.