Fokkens-Bruinsma, M., E.T. Canrinus, H. Korpershoek, and S. Doolaard. “Motivatie Om Leraar Te Worden: Validering Van Het FIT-Choice Instrument Voor De Nederlandse Context”. Pedagogische Studiën 92, no. 5 (January 1, 2015). Accessed March 14, 2026. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14177.