Schaap, H., M. Schaik van, and E. Bruijn de. “Studenten Leren Recontextualiseren in Het Beroepsonderwijs; De Rol Van Ontwerptekeningen En beroepsdilemma’s”. Pedagogische Studiën 91, no. 1 (January 1, 2014). Accessed February 12, 2026. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14187.