Velzen van , C., M. Volman, and M. Brekelmans. “Modelling En Scaffolding Als Begeleidingsinstrumenten Tijdens Het Samen Lesgeven Door Vakbegeleiders En Leraren in Opleiding”. Pedagogische Studiën 91, no. 3 (January 1, 2014). Accessed April 4, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14199.