Ummels , M., M. Kamp, H. Kroon de, and K. Boersma. “De Ontwikkeling Van Conceptuele Samenhang Binnen Concept-Contextonderwijs: Een Case Study Voor Het Vak Biologie in 4-Havo”. Pedagogische Studiën 90, no. 2 (January 1, 2013). Accessed October 27, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14239.