Luttenberg, J., J. Imants, K. Veen van, and T. Carpay. “Zoeken Naar Samenhang. De Rol Van ‘betekenisafstemming’ in De Interactie Tussen Docent En Vernieuwing”. Pedagogische Studiën 86, no. 6 (January 1, 2009). Accessed October 27, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14430.