Droop, M., S. Peters, C. Aarnoutse, and L. Verhoeven. “Effecten Van Stimulering Van Beginnende Geletterdheid in Groep 2”. Pedagogische Studiën 82, no. 2 (January 1, 2005). Accessed March 14, 2026. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14590.