Milo, B., and W. Ruijssenaars. “Strategiegebruik Van Leerlingen in Het Speciaal Basisonderwijs Bij Optellen En Aftrekken Tot 100: Begeleiden of Sturen?”. Pedagogische Studiën 79, no. 2 (January 1, 2002). Accessed April 30, 2026. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14724.