Mansvelder-Longayroux, D., D. Beijaard, and N. Verloop. “Het Portfolio Als Reflectie-Instrument Voor Docenten-in-Opleiding”. Pedagogische Studiën 79, no. 4 (January 1, 2002). Accessed June 17, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14748.