Dam ten , G.T., and S. Severiens. “Leerstijlen, leerstrategieën En Leermotivatie. Een Meta-Analyse Van Het Leren Van Vrouwen En Mannen”. Pedagogische Studiën 72, no. 3 (January 1, 1995). Accessed March 14, 2026. https://pedagogischestudien.nl/article/view/15111.