Lelieur R, Vanrusselt R, Vanhoof J, Clycq N. Waarom Leraren (Weinig) Academisch Optimistisch zijn. Attributies en de Impact van Leerlingenpopulatie en Schoolcultuur. Pedagog. Stud. [Internet]. 2023 Dec. 21 [cited 2024 Nov. 23];100(4):365-9. Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/18350