Schot W, Viersen van S, Noordende van J, Slot E, Kroesbergen E. Strategiegebruik op de getallenlijntaak geanalyseerd met behulp van eye-tracking. Pedagog. Stud. [Internet]. 2015 Jan. 1 [cited 2025 Nov. 24];92(1). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14157