Schaap H, Schaik van M, Bruijn de E. Studenten leren recontextualiseren in het beroepsonderwijs; de rol van ontwerptekeningen en beroepsdilemma’s. Pedagog. Stud. [Internet]. 2023 Apr. 25 [cited 2024 Oct. 18];91(1). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14187