Jong de R, Tartwijk van J, Verloop N, Veldman I, Wubbels T. Persoonlijkheid, self-efficacy, disciplineringsstrategieën en de leerkracht-leerlingrelatie bij leerkrachten in opleiding. Pedagog. Stud. [Internet]. 2013 Jan. 1 [cited 2025 Apr. 4];90(1). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14233