Ummels M, Kamp M, Kroon de H, Boersma K. De ontwikkeling van conceptuele samenhang binnen concept-contextonderwijs: Een case study voor het vak biologie in 4-havo. Pedagog. Stud. [Internet]. 2023 Apr. 28 [cited 2024 Dec. 12];90(2). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14239