1.
Bakker M, Heuvel-Panhuizen den van M, Borkulo van S, Robitzsch A. Effecten van online mini-games op multiplicatieve vaardigheden van leerlingen in groep 4. Pedagog. Stud. [Internet]. 2013 Jan. 1 [cited 2025 Oct. 27];90(3). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14252