Bossaert G, Martens S, Vanmarsenille C, Vertessen N, Petry K. De betrouwbaarheid en discriminante validiteit van de Social Participation Questionnaire in het Vlaamse onderwijs. Pedagog. Stud. [Internet]. 2013 Jan. 1 [cited 2025 Dec. 16];90(4). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14257