Opfermann M, Scheiter K, Gerjets P. Hypermedialeren: de invloed van instructieontwerp, leerlingkenmerken en ondersteuning. Pedagog. Stud. [Internet]. 2010 Jan. 1 [cited 2025 Oct. 27];87(1). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14353