Tinga F, Veenstra R, Lindenberg S. Spijbelen aan het einde van het basisonderwijs en het begin van het voortgezet onderwijs: de invloed van sociale bindingen en zelfcontrole. Pedagog. Stud. [Internet]. 2008 Jan. 1 [cited 2025 Oct. 27];85(2). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14458