Dam ten G, Volman M, Veen der van I, Zwaans A. Sociale competentie als onderwijsdoel: De rol van etnische schoolcompositie en stedelijke omgeving van de school. Pedagog. Stud. [Internet]. 2005 Jan. 1 [cited 2025 Jun. 25];82(5). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14606