Jepma I, Meijnen G. Prestatiegerichtheid van leraren in reguliere en speciale basisscholen en de taal- en rekenontwikkeling van risicoleerlingen. Pedagog. Stud. [Internet]. 2004 Jan. 1 [cited 2026 Mar. 14];81(4). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14642