Peetsma T, Veen der van I, Koopman P, Schooten van E. Kan een eenzijdige klassamenstelling de ontwikkeling van leerlingen afremmen? Effecten van de sociale en etnische klassamenstelling en verschillen hierin tussen groepen. Pedagog. Stud. [Internet]. 2003 Jan. 1 [cited 2025 Jun. 18];80(5). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14701