Noordman J. Meten om beter te weten?Geschiedenis van de experimenteel-wetenschappelijke richting in de Westersepedagogiek vanaf het einde van de 19e eeuw totaan de Tweede Wereldoorlog. Pedagog. Stud. [Internet]. 1991 Jan. 1 [cited 2025 Jun. 25];68(6). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15313