Sannen, J., Ferbuyt, N., Avermaet van, P., & Petry, K. (2023). Ontwikkeling en validering van een sociaal netwerk instrument om de samenwerking van leerkrachten in het kader van inclusief onderwijs te meten en versterken . Pedagogische Studiën, 96(3). https://pedagogischestudien.nl/article/view/13894