ASSELBERGS-NEESSEN, V. De funktie van de kunstzinnige vorming in het onderwijs. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 50, n. 1, 1973. DOI: 10.59302/k3pvmr24. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/24925.. Acesso em: 28 oct. 2025.