VERMEULEN , J.; SCHELTENS, F.; EGGEN , T. Strategie-identificatie met de lege getallenlijn: een vergelijking tussen tablet en papier. Pedagogische Studiën, [S. l.], v. 92, n. 1, 2015. Disponível em: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14160.. Acesso em: 3 apr. 2025.