Monfrance, M., Schils, T. and Haelermans, C. (2022) “Niet-cognitieve vaardigheden tijdens COVID-19: Een onderzoek onder leerlingen in het voortgezet onderwijs ”, Pedagogische Studiën, 99(3). Available at: https://pedagogischestudien.nl/article/view/13734 (Accessed: 4 April 2025).