Leseman, P., Sijsling, F. and Vries de , E. (1992) “Zorgbreedte en instructieklïmaat: aanknopingspunten voorde preventie van functioneel analfabetisme in het LBO en MAVO”, Pedagogische Studiën, 69(5). Available at: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15249 (Accessed: 27 October 2025).