[1]
J. THIJSSEN and P. SPAN, “Differentiatie-effecten in de schoolpraktijk: een ATI-onderzoek in verlengde brugklassen”, Pedagog. Stud., vol. 62, no. 4, Jan. 1985, Accessed: Jun. 22, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15730