M. Endedijk, T. van Daal, V. Donche, and I. Oosterheert, “De herziene Inventory Learning to Teach Process: Ontwikkeling van een vragenlijst om te meten hoe docenten in opleiding leren lesgeven”, Pedagog. Stud., vol. 97, no. 6, Jan. 2020, Accessed: Apr. 03, 2025. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/13691