S. VEENMAN, P. LEM, and E. ROELOFS, “Omgaan met combinatieklassen: een onderzoek naar deeffecten van een teamgericht nascholingsprogramma”, Pedagog. Stud., vol. 67, no. 1, Aug. 2023, Accessed: Sep. 20, 2024. [Online]. Available: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15322