Vermeulen , J., F. Scheltens, and T. Eggen. “Strategie-Identificatie Met De Lege Getallenlijn: Een Vergelijking Tussen Tablet En Papier”. Pedagogische Studiën 92, no. 1 (January 1, 2015). Accessed March 14, 2026. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14160.