Vries de , B., and J. Pieters. “De Zin Van Conferenties, Kennisgemeenschappen En Kennisbewuste Scholen in Een Gecraqueleerd Onderwijsveld”. Pedagogische Studiën 84, no. 3 (January 1, 2007). Accessed February 17, 2026. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14521.