Desoete, A., H. Roeyers, M. Schittekatte, and J. Grégoire. “Dyscalculiegevoelige Kennis En Vaardigheden in Het Basisonderwijs in Vlaanderen, Wallonië En Frankrijk”. Pedagogische Studiën 83, no. 2 (January 1, 2006). Accessed April 3, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/14555.