Roelofs, E., S. Veenman, and J. Raemaekers. “Teamgerichte Nascholing En Coaching: Effecten Op Het Didactisch Handelen Van Leerkrachten in Combinatieklassen”. Pedagogische Studiën 70, no. 5 (January 1, 1993). Accessed October 27, 2025. https://pedagogischestudien.nl/article/view/15212.