Sannen J, Ferbuyt N, Avermaet van P, Petry K. Ontwikkeling en validering van een sociaal netwerk instrument om de samenwerking van leerkrachten in het kader van inclusief onderwijs te meten en versterken . Pedagog. Stud. [Internet]. 2019 Jan. 1 [cited 2025 Oct. 27];96(3). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/13894