Verhoef N, Zwarteveen-Roosenbrand J, Joolingen van W, Pieters J. Wiskundig begrip bij het modelleren van veranderingsprocessen met differentiaalvergelijkingen. Pedagog. Stud. [Internet]. 2013 Jan. 1 [cited 2025 Oct. 27];90(2). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/14242