VEENMAN S, LEM P, ROELOFS E. Omgaan met combinatieklassen: een onderzoek naar deeffecten van een teamgericht nascholingsprogramma. Pedagog. Stud. [Internet]. 2023 Aug. 15 [cited 2024 Sep. 20];67(1). Available from: https://pedagogischestudien.nl/article/view/15322