Boekbespreking: Teachers’ sense of their professional identity

Auteurs

  • P. Brok den

Trefwoorden:

Samenvatting

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Gepubliceerd

2012-01-01

Nummer

Sectie

Artikel

Citeerhulp

Brok den , P. (2012). Boekbespreking: Teachers’ sense of their professional identity. Pedagogische Studiën, 89(2). https://pedagogischestudien.nl/article/view/14284