Periodiek peilingsonderzoek: de opzet van het project PPONgeïllustreerd aan de rekenpeiling einde basisonderwijs

Auteurs

  • J.M. WIJNSTRA

Samenvatting

In ]986 is de voorbereiding van het project Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau(PPON) gestart om, voorlopig beperkt tot hetbasisonderwijs, periodiek inhoudelijke gegevens over de stand van zaken te verzamelen,^eze gegevens moeten een basis verschaffenVoor een discussie over de inhoud en het ni'^eau van het onderwijs.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Gepubliceerd

1990-01-01

Nummer

Sectie

Artikel

Citeerhulp

WIJNSTRA, J. (1990). Periodiek peilingsonderzoek: de opzet van het project PPONgeïllustreerd aan de rekenpeiling einde basisonderwijs. Pedagogische Studiën, 67(2). https://pedagogischestudien.nl/article/view/15330